Paz y Bien;
Durante los últimos meses, el alumnado de 6º de EP ha estudiado la diferencia entre compositor, intérprete y cantautor, y ha investigado sobre diferentes artistas de la historia de la música y sobre sus artístas favoritos.
El producto final de dicha tarea es este blog cooperativo, en el que cada alumno ha escrito una o varias entradas con la información que ha recopilado, trabajando de este modo múltiples Competencias Clave.
El enlace permanente al blog lo tendréis en el menú/Trabajo del alumnado/ Blogs cooperativos.
¡Esperamos que os guste!
Paz y Bien;
Nos encontramos en la recta final del curso. Desde la asignatura de Plástica, cada alumno ha decorado y personalizado a su gusto una mochila de algodón, que podrán utilizar y a la vez de ser un bonito recuerdo para el día de mañana. Os recuerdo que todavía podéis ver todas las mochilas y trabajos de los demás cursos en la exposición en el colegio durante esta tarde.
Os dejo por aquí las fotografías de las mochilas.
Paz y Bien;
Nos encontramos finalizando la semana de la Fiesta de la Familia, en torno al día de San Antonio. Algunos de vosotros me habéis dicho que dónde podéis encontrar el Himno Oficial del Colegio para aprenderlo. Por eso, os dejo aquí el enlace, de la versión cantada por la Coral Tuccitana.
Letra del Himno del Colegio San Antonio de Padua
Alcemos
nuestra voz en alabanza,
de
Antonio de Lisboa gala y flor,
del
colegio promesa y esperanza
de
jornadas de triunfo y esplendor.
Eres
luz que disipa los errores,
lirio
de acendrada castidad,
que en
el ínclito coro de Doctores,
destellas
con serena claridad.
San Antonio, en Martos
resplandece,
como estrella de viva claridad,
él es luz que ilumina nuestra
mente
y eleva nuestro pecho a lo inmortal.
Música y Letra: Antonio Fernández, o.f.m.
Paz y Bien;
El alumnado de 5º de EP está realizando diferentes tareas en las asignaturas de CC. de la Naturaleza y CC. Sociales relacionadas con la electricidad, las máquinas y la historia.
En estas fotografías están elaborando de manera Cooperativa un resumen de las máquinas y estructuras, para posteriormente ser ellos mismos los que expliquen a los compañeros los diferentes puntos. También investigaron en el aula de informática sobre personajes históricos como Juana I de Castilla, Carlos I y las Islas Filipinas y su relación con España.
Sin duda, una forma divertida de estudiar nuestro pasado.
¡Paz y Bien!
Hoy es el día de nuestro centro. Esta mañana hemos compartido una jornada de juegos en familia.
Desde aquí quiero recordar y animar a todo el alumnado al que doy clase, que asista hoy al último día de triduo (20:30 h), y que acompañe con los cantos. También os invitamos a que asistáis mañana jueves, a las 19:30 h asistáis al "Cuento musical" "Las Aventuras de Amadeus: Las 4 estaciones" que representarán en el salón de actos del colegio, mañana 14 de junio a las 19:30 h.
¡Feliz día de San Antonio a todos!
Dejo por aquí para el alumnado de 5º de EP los materiales necesarios por grupo de los que hablábamos esta mañana para hacer el juego de preguntas con circuito eléctrico de CC. de la Naturaleza. Si pincháis sobre algunas palabras como tablé, cartón piedra, portalámparas, cartón pluma y encuadernadores, os lleva a una fotografía para que os hagáis una idea de cómo son esos elementos (no hagáis caso a las marcas):
-Soporte o tablero de tablé, cartón piedra, cartón pluma, caja grande de pizza que no esté muy sucia... (Depende del tema y formato que elijáis. Si elegís cartón piedra, tablé o cartón pluma, os recomiendo que tenga 42 cm x 30 cm aproximadamente o más grande, pero depende de vosotros). Yo os recomiendo la caja de cartón de pizza o el cartón pluma, puesto que se puede pintar directamente con rotuladores permanentes y es más fácil de perforar. Si tenéis algo similar que se pueda reutilizar, genial.
-1 portalámparas y bombilla de 3.5 v
-1 pila de petaca de 4,5 v
-Encuadernadores (depende del número de preguntas que elaboréis). Multiplicad por 2 el número de preguntas para saber la cantidad.
-Cable eléctrico
-Las preguntas y respuestas sobre el tema que elijáis.
-Cinta aislante.
-2 clavos grandes (serán los punteros)
Podéis hacerlo similar al que os he enseñado en clase, de animales, del mapa político o físico de Andalucía, España, Europa... sólo hace falta echar un poco de imaginación.
Aquí os dejo algunos ejemplos, por si estáis indecisos.
Recordad que mañana me podéis preguntar todas las dudas. ¡Por cierto! Cualquier material que podáis reutilizar no lo dudéis y antes de comprar nada si tenéis dudas, preguntadme. También se puede pedir todo el material de ferretería necesario de manera conjunta y luego dividimos el coste. Mañana concretamos.
Paz y Bien;
El alumnado de 3º de EP está inmerso en el tema de la historia. Os dejo por aquí los vídeos que utilizamos en clase para que los podáis ver en casa las veces que queráis, y así estudiar de manera más divertida la vida en el pasado.
