El alumnado de 4º de EP ha estudiado ya la vida de Antonio Lucio Vivaldi, uno de los grandes compositores. El próximo día llevaremos a cabo una "audición activa" en la que interpretaremos con un sencillo baile o dramatización "La Primavera".

Para ello, tal y como os comenté en clase, vamos a utilizar la metodología de "la clase al revés" o "flipped classroom", es decir, hay que ver en casa la parte teórica y en clase hacemos las actividades o tareas prácticas.

Para ello, es necesario que veáis este video, en el que se relaciona cada una de las melodías de la canción con unos personajes.

 En este primer vídeo se va narrando lo que hace cada personaje.

Y por último, escucha este vídeo y mira el guion que te dejo de los personajes, para que intentes reconocerlos en la audición.

Al principio, aparecen los árboles y las flores, despertando del invierno.

Minuto 0,32 aproximadamente: Después, los pajarillos cantan y revolotean.

Vuelve a sonar la melodía de los árboles y las flores.

Minuto 1.10: Más tarde, aparece la melodía que nos narra el agua de los rios.

Minuto 1.30 vuelve a sonar la melodía de los árboles y las flores que es interrumpida por la tormenta. Los pajarillos huyen a refugiarse. El viento agita las ramas de los arboles y las flores. La lluvia lo moja todo.

En torno al minuto 2.40, la tormenta comienza a irse.

Minuto 2.50: Por último, suena la melodía de árboles y flores. ¡Qué bonita es la primavera!